Escuela Hogar

Ignacio González-García, emigrante en Cuba,  instituyó en 1912 en La Habana una fundación benéfico docente para la creación y gestión del Colegio del Santísimo Sacramento de Navelgas.
En 1927 se inicia la construcción del Colegio.Estuvo regentado
por los padres dominicos hasta 1935

Tras la guerra civil fue adquirido
por mojas cistercienses,
que instalaron una escuela para niñas.
En 1964 el Ministerio de Educación instaló en
él la primera escuela hogar de Asturias, para
niños y niñas en régimen de internado. Se
clausuró en 1993.

Edad Moderna

Durante esta etapa de la Historia todavía no tenemos un registro estable a cerca de la historia de Navelgas, todo  el conocimiento que tenemos está basado en pequeños documentos y registros.


La primera referencia escrita del pueblo es a la Ferrería en el año 1713. Según el escrito, esta estaba encargada de agrupar y coordinar todos los demás núcleos artesanos del pueblo. De él podemos extraer además la localización de esta,el Machuco en la Tejera, un localización muy alejada de los sucesivos puntos en los que se estableció la ferrería y sobre todo de la actual localización.

De esta época también obtenemos información relevante sobre la implantación del mercado semanal del pueblo: en un escrito del año 1777 , hecho por los vecinos, encontramos una sentencia contra la iglesia para la implantación del mercado en el centro del pueblo, y no al lado del santuario. La iglesia pretendía que el mercado se celebrase los domingos junto a la iglesia. Ante esto, los comerciantes protestaron, pues su preferencia era que el mercado se asentara en el centro urbano y comercial. Al final ambos llegaron aun acuerdo: el mercado se desarrollaría en el centro del pueblo, pero a cambio se haría los domingos después de misa.

COMENTARIOS EXPOSICIONES

1° GRUPO: Laura, Soraya Fernández y Soraya Rodríguez. 

La presentación fue interesante y pensamos que os salio mejor que la de la primera evaluación. La parte de las leyes fue la que más nos gustó. La forma de presentarla mejoro respecto a la primera evaluación. La única pega que se podría poner es la parte del cambio de formato del ordenador.


2°GRUPO: Cristina y Alejandra.  

La presentación estuvo en general bastante bien. Quizás esperábamos otros tipo de información sobre la historia,mas relacionada con hechos que con personajes, pero aun así fue una presentación muy entretenida y dinámica.


3°GRUPO: Pelayo y César. 

Fue una presentación muy dinámica y con la que disfrutamos, Al final pusisteis un vídeo, que aunque era interesante nos pareció un poco largo, es la única pega que podemos encontrar. En general creemos que fue mejor que en la primera.


4°GRUPO: Víctor y Manuel. 

Fue una presentación que nos gustó bastante. La presentación de la primara evaluación creemos que os salio mejor, sin embargo esta también estuvo bastante entretenida. Sobre todo el tema de la cámara del dinero nos pareció una parte muy entretenida ya que no sabíamos nada acerca de ello.


5°GRUPO: Sara,Silvia y Arantxa.

Fue una presentación que nos sorprendió gratamente. Nos pareció muy entretenida, y el cambiar hacia el tema de los ordenadores creemos que es un acierto. El tema del superordenador nos parecio muy interesante y fue una de las presentaciones que mas nos gusto.

6°GRUPO: Maria,  Víctor y Christyan

Posiblemente fue la presentación que más nos gusto. El tema de poner los vídeos el día antes quizás hizo que fuera un poco confusa al principio , pero como la presentación fue muy dinámica no tuvo gran importancia.

Edad Media en Navelgas.

La información que se conserva de esta época acerca del pueblo es de poca importancia y de escaso interés para hacer un estudio completo. La mayoría de la información que esta recogida se limita a los traspasos de terrenos entre particulares y  concesiones de derechos de caza entre los cotos de la zona, como cuando el rey 

Alfonso V concedió el privilegio de Coto a los monasterios de Barcena y  Obona.

En lo referente a la religión, encontramos la primera referencia de la iglesia del pueblo en el año 912, cuando Fruela II donó a la iglesia de Oviedo varias iglesias “in territorio Esue”, entre ellas  la de S. Juan de Navelgas.

La denominación del pueblo y del río que pasa por este también surge en la Edad Media, aproximadamente entre los siglos XII- XIII.

       Nav(llano en el valle) + Buelga (sitio húmedo)= Nabuelgas.

       El río de Navelgas se denominó “Flumen Uel”.


En siglo XIV XV el río pasa a denominarse Rudivel y el pueblo pasa a denominarse definitivamente Navelgas.

Explotaciones romanas en Navelgas

Es conocido que Navelgas fue un importante centro de explotación aurífera para los Romanos. Estos extraían el oro de la zona para su posterior traslado a Roma. El método que utilizaban para conseguir el preciado metal era el de Ruina Montium.
La técnica consistía en cavar galerías en el interior de una montaña, cuyo espacio se rellenaba de madera. Al mismo tiempo se hacían canalizaciones de agua que iban a desembocar a un pozo. Una vez que la montaña estaba totalmente hueca por las galerías, se prendía fuego a la madera previamente introducida y se abría paso a todo el agua almacenada por las galerías. La presión que esto provocaba hacia que la montaña se viniera abajo, dejando un gran corrimiento de tierras.


                                                                             

Constancia de esta actividad la tenemos de las numerosas cuevas y minas que podemos encontrar en toda la zona cercana de Navelgas.








Tambien se puede visualizar en el paisaje de Navelgas un gran hueco. Este debería estar rellenado con un montaña y se corresponde con el corrimiento de tierra que los romanos ocasionaron.

Imagen de una maqueta presente el en MOA( Museo del oro de Asturias)

Navelgas en la Prehistoria: El Hacha de Navelgas

Enclavado en el  territorio de la tribu de los Pésicos Trasmontanos, encontramos mas de 20 restos de castros en la zona de la Cultura Castreña.

Los primeros restos encontrados  en el núcleo urbano corresponden a finales de La Edad del Bronce – HACHA DE NAVELGAS.

                                       CARACTERÍSTICAS

                    •1000 a.C. – 700 a.C. (Edad de Bronce Tardía)

                    •Hacha tubular (hacha de cubo) de 2 anillas

                    •11,9 cm / 4,4 cm / 3,1 cm

                    •Fabricada por fundición y moldeo

                    •Composición: 82,5% cobre / 8,8% estaño / 6% plomo

Registro perteneciente al Museo Britanico sobre la pieza.

                     

                    DESCUBRIMIENTO
    

         El hacha fue encontrada en prospecciones británicas en las minas de oro de Navelgas de los años 20. Fue Donada al Museo Británico por C.G. Gunthur en 1927.

Comentarios exposiciones

Esta entrada la vamos a dedicar a analizar  y comentar las exposiciones de nuestros compañeros. Nosotros fuimos el primer grupo en hacer la exposición,  e iremos comentando los grupos según fueron exponiendo.

1° GRUPO: Laura, Soraya Fernández y Soraya Rodríguez.
 Fue una exposición interesante,  en ningún momento nos aburrimos de ella,  la única pega que le encontramos es que se dividiera en 3 presentaciones distintas,  ero en general fue una buena exposición.

2°GRUPO: Cristina y Alejandra. 
 Fue una buena exposición,  quizás estábamos esperando por un tema más relacionado con la historia de tineo que con su economía,  pero aún así fue una presentación muy dinámica y entretenida.                   

 3°GRUPO: Pelayo y César.
 Fue una presentación interesante,  quizá no era por la que más esperábamos ya que puede que el tema fuera el que menos nos llamara la atención,  sin embargo la presentación fue muy dinámica y conseguisteis meternos de lleno en ella.

 4°GRUPO:Víctor y Manuel.                                                                                                       
Puede que fuera la presentación que más nos gustó.  Fue muy entretenida y dinámica, quizás la única pega que le encontramos  es que hicierais la exposición en dos presentaciones distintas.

5°GRUPO: Sara,Silvia y Arantxa.
 Fue una buena presentación,  el único problema que encontramos es que al usar el micrófono la voz se escuchaba distorsionada y mal,  lo que hacía que la presentación fuera un poco distante,  pero en general la presentación fue

 6°GRUPO:Maria,  Víctor y Christyan
Fue la mejor presentación en cuanto a contenido, fue muy entretenida y dinámica,  en ningún momento te aburrias con ella y no querías dejar de escucharla. Puede que fuera la mejor presentación de todas a nuestro ver.     

Localización de Navelgas

Está situada en el cuarto noroccidental, también llamado "Cuarto de los Valles" perteneciente al concejo de Tineo  en el Principado de Asturias, España. Navelgas también es el nombre del río que atraviesa al pueblo.

Introducción de Navelgas

        

Navelgas es un pueblo asturiano perteneciente el concejo de Tineo. Con orígenes prerromanos, actualmente es la capital a nivel español del bateo. Siendo el pueblo mas grande del Cuarto Los Valles, actúa como punto de encuentro entre todos los pueblos vecinos de la zona.

Guión

Vamos a realizar el trabajo de investigación siguiendo este guión:

1.     Introducción

2.     Localización geográfica

3.     Historia

3.1. Prehistoria

3.1.1.   Culturas prerromanas

3.1.2.   Hacha de Navelgas 

3.2. Edad Antigua

3.2.1.   Explotaciones romanas

3.2.2.   Asentamientos romanos

3.3. Edad Media

3.4. Edad  moderna

3.5. Edad Contemporánea

3.5.1.   Familia Capalleja

3.5.2.   Escuela Hogar

3.5.3.   Navelgas pueblo ejemplar

4.     Demografía

5.     Acontecimientos relevantes

5.1. Bateo del oro

5.1.1.   Historia

5.1.2.   Técnicas de bateo

5.1.3.   Mundial 2015

5.2. Día de los pueblos de Asturias

5.3. Amagosto - Esfoyón

5.4. Caridad  

6.     Anexos: entrevistas

6.1. Manolo Linares

6.2. Cesar Castaño- Asociación BARCIAECUS 

6.3. Lucía Fernández- Vecina del pueblo

6.4. Israel Sánchez- Vecino del pueblo

6.5. Participantes del mundial 2015

6.6. Alba Iglesias- Museo del Oro de Asturias

7.     Valoración 

8.     Fuentes de documentación

*         Este guión puede ser modificado de acuerdo a cambios en el                           

      planteamiento del trabajo.